5月6日，由北京外国语大学教材处主办、外语教学与研究出版社协办的“数字教材创新设计与教学实践工作坊”系列活动第二场培训暨“卓越·赋能教材建设计划”系列活动第二十二讲于图书馆四层报告厅顺利举行。活动特邀外研社综合语种教育出版分社资深数字产品经理李晓明，以“AI工具在数字教材编写中的应用与实践”为题，围绕多语种数字教材开发案例展开分享。

李晓明聚焦数字教材开发四大核心应用场景——插图、音频、场景视频与数字资源处理，展开系统深入的讲解。在教材插图生成方面，他详细介绍了即梦、GPT Image 2的使用流程，重点讲解如何通过定风格、定人物与提示词优化，实现水彩风、插画风、写实摄影风等教材插画的批量高效产出。在教材音频生成方面，结合Minimax、VoxCPM 2两款工具，讲解了语音合成、音色自定义、情感调节与批量生成功能，并现场演示了课文、单词、对话等教学音频制作流程。在场景视频生成部分，李晓明分享了即梦、小云雀等平台的实操方法，结合利用豆包生成的分镜脚本、景别设计与运镜思路，展示了如何快速生成契合教材场景的教学短视频，提升内容可视化与沉浸感。此外，讲座还全面介绍了WorkBuddy智能办公助手，展示其在文档处理、数据整理、PPT制作、论文写作、多语种资源加工等方面的应用能力，实现从内容创作到资源管理的全流程提效。

教材处副处长（主持）李颖主持本次工作坊培训。她表示，本次培训坚持理论与实操紧密结合，内容充实、案例详实、针对性强，有效推动AI技术与教材编写深度融合，既为多语种数字教材开发提供了落地的实操路径，也为加快推进学校数字教材高质量建设发展、培育打造一批可示范推广的外语类数字教材标杆样本筑牢了坚实基础。李颖建议参训教师会后及时巩固实操内容，认真开展平台多语种测试，并鼓励大家利用后期答疑场次，与专家深入研讨数字教材编写实践中的重点难点问题。

本次工作坊吸引来自多个学院的70余位教师参与，现场交流氛围热烈，研讨互动氛围浓厚。