各教学单位：
为深入贯彻全国教材工作会议精神，进一步加强我校教材建设工作，切实提高人才培养质量和水平，加快推进“双一流”建设，学校决定将继续支持和鼓励广大教师编写出版更多反映各个学科和课程建设方面的特色教材和优质教材。现将2022年度北京外国语大学教材建设立项申报有关事项通知如下：
一、立项范围
申请立项的教材是指我校教师担任主编，适用于我校本科生、研究生教学的核心课程教材、工具书。不包含教参教辅（教师参考用书、学生辅导用书、习题集、案例集、试题库等）。
修订教材内容超过三分之一以上，可视作新教材申报立项。
学校鼓励教师编写适用于全国各级各类学历教育的教材，予以立项支持。
申请项目如已在其他部门、院校立项，或获得省部级、国家级立项，则不予重复立项。
二、申报条件
1.政治立场坚定，坚持马克思主义观点，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
2.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。
3.学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。新兴学科、新建专业可适当放宽要求。
4.具有丰富的教学工作经验，原则上应具有五年及以上教龄，主讲教材对应的课程应在两轮次及以上。
5.教材立项项目尚未结项的，不得作为负责人申请新的教材立项。
三、规划选题
学校鼓励以下教材编写，择优纳入规划教材项目进行重点支持。
1.扎根中国大地、立足中国实践、总结中国经验、彰显中国特色，对构建中国自主的知识体系，形成中国特色学科体系、学术体系、话语体系具有重要意义的教材；
2.有效服务国家战略和经济社会发展对人才培养急需、具有填补空白意义的学科紧缺教材；
3.纵向各学段层层递进、横向各语种各课程密切配合的系列教材；
4.适应学校战略发展规划、一流专业建设、一流课程建设需要的教材；
5.教学理念先进、教学方法创新、教学效果显著、具有示范引领意义的公共基础课程教材和专业核心课程教材；
6.信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的新形态教材。
四、申报说明
1.申报方式
实行推荐申报方式，由申报人所在单位向学校申报。离退休教师可通过原工作单位或出版社向学校申报。
2.项目类别
教材立项项目分为规划教材重点项目、规划教材一般项目、自选教材项目三大类。教师可结合规划选题选择“规划教材”申报，也可选择“自选教材”申报。
学校注重高质量教材体系建设，鼓励学院和教师组织编写全册教材（相同书名的上下册、1-N册）和系列教材（同一主题、不同语种或方向）。“规划教材重点项目”原则上为全册教材或系列教材整体申报，由资深教授担任总主编。全册教材和系列教材如获立项，其中每册教材按照单项立项标准执行。
3.建设周期
教材立项项目建设周期原则上为一到三年。辞书可根据实际情况确定建设周期。
4.经费支持
学校对重点规划教材项目、一般规划教材项目、自选题教材立项项目，分别按照每册8万元、6万元、4万元标准进行项目经费支持，分两期拨付。
5.项目结项
项目结项以定稿并签订出版合同为必要条件。对结项考核“优秀”“合格”的教材分别按照立项经费总额的25%、20%配比予以绩效奖励。
五、评审程序
1.初评推荐
各教学单位对本单位申报的项目进行初评，排序推荐参加学校评审。推荐申报时要结合本单位学科建设和人才培养规划，注意兼顾不同类型、不同学段、不同专业的教材。
2.专家评审
学校组建专家评审委员会，负责教材立项评审工作。专家评审分为材料评审、答辩评审和会议评审三个环节。专家评审委员会结合材料评审、答辩评审情况，进行会议评审，在综合评议的基础上，票决产生建议立项教材名单。
3.学校审定
学校对建议立项教材名单进行审定，完成政审、公示和异议处理，确定教材立项名单。
六、报送材料
请各单位做好教材立项的组织申报、择优推荐工作，将《2022年北京外国语大学教材建设项目立项申报书》（附件1）、两个样章、《2022年北京外国语大学教材建设项目立项推荐汇总表》（附件2），由本单位主要负责人签字并加盖公章后，报送至教材处（行政楼512办公室）。申报书和两个样章一式6份，A4正反面打印，左侧装订。电子版同时发送至bwjcc@bfsu.edu.cn, 邮件标题注明 “2022教材立项+学院”。申报截止日期为2022年9月5日。
其他申报要求及项目管理详见《北京外国语大学教材立项项目管理办法》（附件3）。
附件1：《2022年北京外国语大学教材建设项目立项申报书》
附件2：《2022年北京外国语大学教材建设项目立项推荐汇总表》
附件3：《北京外国语大学教材立项项目管理办法》
联系人：雷老师88817523
李老师88817785
教材处
2022年7月6日
